Objective: to analyze the weaknesses and strengths in the professional training process of nurses regarding the care of people with chronic non-communicable diseases. Methods:this is a qualitative, analytical and exploratory research of the case report type. Data collection was carried out in the...
Enfermedades no Transmisibles,
Enfermería,
Aprendizaje,
Educación en Enfermería,
Enfermeras y Enfermeros,
Enseñanza,
Estudiantes,
Pacientes,
Salud,
Docentes,
Aprendizaje Basado en Problemas,
Familia,
Cuidadores,
Salud Pública,
Características de la Residencia
ABSTRACT Objective: to evaluate the effectiveness of the Active Teaching Model for Critical Thinking in a first aid course for undergraduate nursing students. Method: a clinical, randomized, single blind and parallel trial, conducted at the Federal University of Viçosa (Brazil) in November 2016 with ...
OBJETIVO: Relatar a experiência e atividades de acadêmicos de enfermagem na operacionalização de um ensaio clínico randomizado. MÉTODOS: Trata-se de um estudo descritivo na modalidade de relato de experiência, no qual relatou-se a experiência e atividades de acadêmicos de enfermagem na operacion...
RESUMO Objetivo: analisar comparativamente a percepção de estudantes de enfermagem, em duas turmas, sobre o ensino implícito do pensamento crítico em um curso de Suporte Básico de Vida. Método: intervenção educativa, com abordagem qualitativa, fundamentada na teoria histórico-cultural. Partici...
A autora relata a importância da Revista Brasileira de Enfermagem (REBEn) na sua trajetória no campo do saber da enfermagem, desde o processo de formação até os dias atuais. Em retrospecto, descreve algumas conquistas alcançadas de ordem pessoal, profissional e educacional, relacionando-as à fonte...
